兰州大学信息科学与工程学院2023年优秀大学生暑期夏令营活动通知
为了加强兰州大学信息学科的发展,增进大学生对信息学科的进一步了解,促进对信息学科有着浓厚兴趣的大学生之间的交流,选拔有培养潜质的优秀大学生继续深造,我院特举办“兰州大学信息科学与工程学院2023年优秀大学生暑期夏令营活动”。现就有关事项通知如下:
一、活动时间:
2023年7月11日-13日
二、活动名额:
30人
三、活动内容
1.夏令营开营典礼:主要包括学院介绍、导师介绍、兰州大学2024年信息科学与工程学院接收统考研究生和校外推荐免试研究生的有关政策宣传;
2.讲座与交流:主要包括聆听学术报告、与研究生导师面对面交流;
3.文化活动:主要包括参观学校、校史馆及学院实验室,感受学术氛围。
四、申请条件
1.具有良好的政治素质和思想道德素养,政治立场坚定,德、智、体全面发展,遵纪守法,身心健康;
2.有较强专业理论基础和良好科研能力的高水平大学计算机类、电子类专业2024届毕业生;且在校前五个学期成绩排名年级前40%;
3.英语水平良好;
4.无任何学术不端行为及违法违纪等受处分记录。
五、申请流程
1.网上申请
申请人登录“兰州大学硕士研究生推免生预接收报名系统”(http://yjszs.lzu.edu.cn/lzuyjsytms/),填报相关信息。
2.电子材料提交
①夏令营报名申请表(附件1);
②学生基本情况表(附件2);
③两封专家亲笔签名推荐书(推荐人为副高级职称及以上专家,附件3);
④本科前五个学期成绩单(由教务部门盖章),排名年级前40%的证明(由教务部门或院系盖章);
⑤身份证、学生证复印件;
⑥其他证明材料(如获奖证书、学术论文、英语四六级证书等复印件)。
请将以上申请材料按照①-⑥的顺序扫描成PDF文件于2023年6月20日18:00前打包发送至邮箱(见官网)(邮件主题及附件命名格式为:夏令营申请—XX学校—XX院系—姓名),逾期不再接收申请。
3.纸质材料提交
申请人通过营员资格审核后,入营报到时提交《夏令营报名表》、成绩单原件和其他要求的纸质材料。
注:网上申请、电子材料、纸质材料提交缺一不可。材料须真实有效,因信息填写错误、填报虚假信息造成的后果由申请人本人承担。
六、材料审核及营员选拔
学院将组织专家逐一审核评估申请者提供的各项材料,择优确定夏令营参营名单。
(一)夏令营活动期间,学院开展优秀营员的选拔考核工作,考核分为基础能力评估和综合能力面试:
1.基础能力评估:主要根据营员提交的申请材料进行评估,包括营员的教育背景、学习成绩、科研能力、外语水平等情况;
2.综合能力面试:主要测试营员英语能力、掌握专业知识的情况、攻读硕士、博士学位的目的与学习计划等。重在考查营员综合运用所学知识的能力、科研创新能力(专业能力倾向)以及对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等;
3.选拔考核最终成绩计算:选拔考核最终成绩、基础能力评估成绩及综合能力面试成绩均为百分制,最终成绩=基础能力评估成绩×40%+综合能力面试×60%;
4.选拔考核成绩运用:根据选拔考核最终成绩排名,确定优秀营员名单,“优秀营员”占比一般控制在前70%左右。
(二)获得优秀营员资格者,可优先享受以下政策:
1.取得所在学校“推免资格”的优秀营员,经体检合格,可直接接收为兰州大学2024年“推免生”;
2.未取得所在学校“推免资格”的优秀营员,如第一志愿报考兰州大学,参加2024年全国硕士研究生统一入学考试,初试成绩达到我院报考专业“学院复试分数线”且参加复试,在同等情况下可优先录取;
3.优秀营员在研究生入学后,可在同等条件下优先享受第一学年的研究生奖助学金;
4.优秀营员有资格推荐1名本校同学参加下届夏令营,兰州大学信息学院在同等情况下可优先录取为夏令营营员。
七、注意事项
1.营员必须遵守兰州大学有关规章制度和夏令营的纪律要求,服从工作人员安排,并按时参加夏令营期间的各项活动;
2.兰州大学将为营员提供夏令营期间的食宿(本地学校学生不提供住宿)、人身保险费以及异地学校学生往返高铁二等座或硬卧、硬座火车票及汽车票(往返报销上限800元)。住宿提供双人标间,原则上要求双人入住。请自行提前预订往返车票,主办方不提供订票服务;
3.夏令营学员报到时需携带有效身份证、学生证,并保留所在城市与兰州之间的往返火车票票根,营员返程后一周内将往返火车票及支付凭证邮寄至学院(EMS);
4. 其他未尽事宜请随时与我们联系和沟通;
5. 学院简介和更多导师简介欢迎大家登陆学院网站查看。
八、联系方式
联系部门:兰州大学信息科学与工程学院
联系人:李老师
联系电话:见官网
地址:甘肃省兰州市城关区天水南路222号
邮箱:见官网
兰州大学信息科学与工程学院
2023年5月29日
原标题:兰州大学信息科学与工程学院2023年优秀大学生暑期夏令营活动通知
文章来源:http://xxxy.lzu.edu.cn/tongzhigonggao/2023/0529/216630.html