中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）日前，记者从上海师范大学师范生招生培养改革交流会上获悉，该校正大幅提高师范生招生比例，2021年计划招收师范生人数占总招生人数的40%以上，较2020年翻了一番，2022年比例将进一步提升至50%。

上海师范大学作为上海市基础教育教师队伍的主要供给侧，为上海基础教育输送了70%的校长和70%的教师。对接上海“五大新城”建设的新布局，上海师范大学将针对师范生能力的新需求反向设计、正向施工，精准对接未来基础教育改革发展趋势。校长袁雯介绍说，上海师大拥有2万余名本科生，至2022年师范生将超过五成。未来五年，学校将着力培养卓越师范生，培育一批新时代“大先生”。

据了解，针对上海“十四五”规划提出的基础教育现代化要求，上海师范大学对于师范生的在校培养推出一系列改革举措。该校将以“复合型跨学科硕士层次高中教师培养试点”为基础，实现优质生源引进计划，通过整体设计、分段考核、有机衔接的培养方案，提升师范生的整体学历水平。在已有的4年制本科基础上，进一步建构了师范生培养规格提升的两种路径。

针对具有免试直升研究生资格的优秀师范生，选拔进入学术型研究生培养阶段，为中小学培养优秀的综合科研型骨干教师。师范生入学后，前3年在各专业学院进行训练，在第6学期末，有资格获得免试直升研究生的优秀学生，可经过选拔进入另一师范专业，直接接受3年的教育硕士培养。

针对有志于从事中小学教育工作的本科毕业生，以及已经工作一段时间的中小幼在职教师，为中小学培养专业基础扎实、教育理论较深厚的胜任教学改革的专业学位硕士。完成4年本科专业学习且获得学士学位的应届毕业生学生，经考试合格后进行为期两年的教育硕士阶段学习，学生毕业后获得教育硕士学位；已获得本科学士学位、工作满3年的中小幼教师经考试合格后攻读教育硕士专业学位。