本科是一所二本升一本的中医药类院校，汉语国际教育专业，因为对未来和自身的计划与安排，选择了北京语言大学作为我的考研目标院校。初试成绩350，专一121，专二110，英语56，政治63，初试排名95，总共122个人进复试；复试成绩83.5，复试总分排名24，复试后总排名60，录取了101个人，算是复试小逆袭。

　　►复习过程：

　　专业课两遍，政治一遍，英语无。（于9月17号左右开始进入复习，总共复习97天，时间并不充裕，所以专业课只有强化理解复习的一遍和背诵记忆的一遍。政治1000题和徐涛的强化班，英语除了准备复试期间，由于时间不足便未进行复习，此做法万不可取！！！）

　　公共课：

　　时间安排：

　　9-12月：徐涛强化班的课程+1000+精讲精练

　　英语56，实在是自作自受，我准备初试期间真题没做单词不背，考试的时候我连rural都能理解成急救的意思，所以作为离题离得十头牛都拉不回来，往今后自己能谨记教训，引以为戒不管什么都要提前做好万全准备，不放弃任何机会。

　　9月中旬-10月:看徐涛强化班课程，然后写1000题，最后在对照精讲精练再看一遍出错的知识点，这是一种效率和质量较高的复习方法。我同学她们暑假期间就把徐涛强化班课程的视频看完了，我开学以后才知道有这个视频。我看视频觉得徐涛的教课风格很有意思、知识点归纳也很有逻辑很清晰，于是在我忙完其他事情真正投入考研以后，我就每天无聊的时候或者从教学楼去餐厅吃饭的路上以及吃饭的时候拿出来看，等我中午回宿舍午休的时候就拿出1000题做相应部分的内容，做完对完答案就对照着肖秀荣的精讲精练找出自己错误的知识点划下来（我一个同学的方法很好：自己错的知识点整理成笔记，后期全书复习完，就不再看书，直接背自己错的知识点，这样很有效率，我很提倡。然后要是自己后期再刷题的时候就要可以避免错误，多次出错的知识点重点记忆。）

　　反思我自己和周围同学的经验，总的来说，7-9月是选择题的学习月份（注意不是9-10月，这样的时间会很赶，就我自身的经验来说容易造成压力，复习质量和效率不能达到最好，容易影响选择题成绩）。

　　►7-9月这一阶段的复习逻辑：

　　1.看《徐涛强化班的课程》（如果想少花点钱，B站上有每年的更新）

　　2.对应《徐涛强化班的课程》做肖秀荣的《1000题》，然后对答案

　　3.对照肖秀荣的《精讲精练》将《1000题》中出错的知识点在《精讲精练》中找出，整理成笔记，后期（11-12月份）对照刷题中错题不断进行删减补充。

　　11-12月：刷题+背诵徐涛《冲刺背诵笔记》+背徐涛《考研政治20题》

　　我背政治的话喜欢选择逻辑条理更加清晰的徐涛的后期资料（前期的看《精讲精练》个人认为会更好）。形势与政策，徐涛《冲刺背诵笔记》上整理的很全面，条理也很清晰，直接拿来背或者看个3、4遍就行，就不用自己再整理了，很节省时间。后面快到12月份的时候，就是一直在背徐涛《考研政治20题》，《20题》我个人觉得更好用，因为真的很有逻辑，就很方便记忆。我因为时间来不及连肖4看都没看完，如果时间可以的话还是都背了更好。

　　►9-12月这一阶段的复习逻辑：

　　1.9-10月，选择题巩固月，再刷刷肖秀荣的《1000题》，然后对答案，对照肖秀荣的《精讲精练》将《1000题》中出错的知识点在《精讲精练》中找出，对前期整理的笔记进行删减增加，不再出错的就删了，新出现的填上（用电子版整理可能更方便）。

　　2.11月份选择题提升月与论述题打基础月开始背徐涛《冲刺背诵笔记》

　　3.12月份论述题巩固提升月背徐涛《考研政治20题》，同时关注徐涛的新浪微博，他会及时更新论述题其他方面的重要信息。

　　►专业课：

　　参考书目：

　　《现代汉语》（黄廖版）

　　《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵）

　　《语言学纲要辅导及习题集》（段曹林）

　　《古代汉语》（王力）

　　《现代汉语语法研究教程》（陆俭明）（重点看分析法与举例）

　　《对外汉语教学语法释疑201例》（彭小川）

　　郑贵友语法讲义+程娟语音及词汇讲义

　　《对外汉语教育学引论》（刘珣）

　　《中国文化要略》（程裕祯）

　　《跨文化交际》（胡文仲/祖晓梅）

　　《外国文化史》（孟昭毅）

　　《对外汉语综合课优秀教案集》（崔希亮）

　　《对外汉语听说课优秀教案集》（崔希亮）

　　《国际汉语教师词汇教学手册》（刘座箐）

　　《国际汉语教师语法教学手册》

　　►复习逻辑：

　　专业一

　　语音：现汉+语纲+北语讲义

　　文字：现汉+语纲

　　词汇：现汉+语纲+现代汉语词汇+北语讲义+201例+800词

　　语法：现汉+语纲+教程+15讲+语法讲义+现汉第一章+语纲第一章第二章倒数第三章倒数第二章

　　专业二

　　文化：先看过过全书，再背诵笔记，再写题，最后记错题的知识点

　　引论：按照引论章节的顺序（文化学基础+跨文化交际）

　　教案：12月份整理思路练真题

　　复习到比较痛苦没思路的时候建议把真题拿出来看看，不必要做，但是经常在复习过程中看真题能够及时帮助我们开拓复习思路，把握正确的复习方向。

　　►汉语基础：

　　现汉：现汉整本书都理解了就差不多可以考100分左右了。前期看书边边角角都不能放过，都要看，看完课后题及时写，进行巩固和再理解。后期的时候根据自己的复习进度和做题情况可以相对有所侧重，但现汉一定是不能落下的。今年初试题目考了课后习题中出现过的相似题“女强人——男强人；女党员——男党员”（课后题为“作家—女作家”）。

　　语纲：这两年考试中比重增大，集中在简答和论述方面。这本书比较难懂，我一般都是和现汉、语法教程搭配在一起看，看完第一遍心里会感觉比单看语纲更加明晰，再看第二遍时就可以直接背了，第一遍花费的时间和精力比较大，但是在第二遍复习时就能看到特别好的效果了。后期就只用配合指导书做一些相应的题目好好背一背指导书上的简答论述。

　　古汉：北语古汉占比小，初试和复试都考十分，所以我也没看，有时间的话还是得在做做全国真题，保持语感。

　　语法教程：这本书读起来比较有意思，有陆老师的视频，但我在复习专业一的时候是系统复习的，就按照自己的思路只看了书，最后感觉效率还不错，第一遍复习的时候对知识点的理解就比较透彻了。初试中前几年考得比较多，近两年比较少，但好些语法分析的例子书上都可以找到。我只看了分析法的章节，如果有时间可以都看看。

　　201例和《国际汉语教师词汇手册》建议都好好看几遍。

　　程娟/郑贵友讲义：补充学习程娟老师的近义词辨析的方法以及郑老师讲义中关于“有”字句、“比”字句等知识点。

　　►汉语国际教育基础：

　　引论：专二重点，偏误改错+教案都会用到，知识点需要自己脑袋里有个很强的体系才会复习的更有效率和质量。我复习的时候就是背，对照着框架逻辑背和理解，尤其是心理学基础和教育学基础，还是需要理解的。

　　中国文化：一本很有趣的书。我10月份看完一遍，11月份又拿着一份特别好的背诵笔记边看边记边练题了一遍。我觉得还是很有效率的，毕竟我对这一部分还是很感兴趣，所以效率比复习其他的还高一些。总的来说也差不多复习了两边。

　　跨文化交际：北语给出的参考书目是胡文仲版，但祖晓梅版也要好好复习，讲解详细。后期就是把书中的几个重点知识及举例背一下。

　　教案集：初试之前一直看的综合课教案集，书上的教案很全面，我自己按照自己的思路和习惯也整理出了自己的模板。记住大概的思路之后，把历年真题中的教案题都写一两遍，形成自己的思维模板，在写第二遍时基本上就得心应手了，而且在设计练习上也会有新的想法。

　　外国文化：时间来不及就没有看。初试里近几年没考，但是复试笔试题中还是有的。自己把握看的时间。

　　►复试：

　　北语复试分为三部分：外语听说+专业笔试+专业面试。其中口语占比20%，笔试50%，专业课面试30%。今年复试时间是3月27-29号。27号早上报道，下午英语口语。28号早上专业笔试，下午专业面试。29号早上体检完就结束了。我推荐一个人住，我在复试名单出来前10多天就自己在学校附近订了宾馆。复试那两天记忆效率极高，所以把握好每分每秒都有可能得分，包括复试等候的时候，可以在看看书，回顾回顾，我专业课面试在候场的时候还把语法单句句型的知识点又整理了一遍，然后20分钟后到我面试的时候，就被老师问到了。所以一个人住，好好在最后冲刺一下。

　　在准备复试过程中，我是把近几年的复试真题（包括笔试和专业课面试、外语听说面试）整理了一遍，打印了几十页，自己边看边找思路。又看了看现汉、国际汉语教师的三套书的电子版。

　　自我介绍很重要，英文我是复试的前一天我才准备的，口语流利有自信就能得不错的分。形象气质注意大方得体一点。

　　英语口语92，我大致查了一下，排在第三的位置。北语外语听说分为自我介绍+问问题+话题，比较简单，自己记得要关注当年热点，尤其是与学校相关的，关注后也要记得自己进行反思批评。

　　专业笔试78，初试的时候我很平静，初试考场上老师看我教案最后10钟还有两个问没写还一直安慰我，结果复试的时候因为我初试排名太靠后，倒数16名，所以压力超大看不进去书，现汉、语纲都是最后两天才看的，其他书除了《国际汉语教师》那三本都没看。考试时间为2小时，总分100分，题量很大，试题以现汉和语纲为主，有十分的文化填空题，比较难，拿到题需要不停地写。教案还是考的综合课教案。

　　专业面试87，面试的自我介绍是考试前2个小时才想的，记得自我介绍环节语速放缓，发音情绪，形体落落大方，态度自信认真就好。老师都很亲切，

　　体检要早点去，这样结束的也能早点，要不然后面人会很多。贫血的人记得带点吃的，体检完就可以吃点，以防万一。

　　►心态：

　　坚持、挑战自己、热情、情绪松弛有度、不要与别人比较！（能早点开始复习千万不要拖着，后期也能少给自己些压力）

　　余华《活着》里有一句话：活着是自己去感受活着的幸福和辛苦，无聊和平庸；幸存，不过是旁人的评价罢了。考研是自己的事，无关别人的评价，也无关于别人的生活，所以考研要自己耐得住孤独和一时的痛苦，自己学会品味这期间的所有情绪，受不住时，可以和其他人交流，但始终记得可以依靠的人应当是自己。韩国的主持人姜东虎这么评价韩国的一个明星刘仁娜：我是慢慢走的人，但绝不往回走。考研是一个阶段一个脚步走过去的，不要敷衍别人，更无需敷衍自己，要时刻清楚自己的位置站立在哪里，自己应该要走向何处，才不会在这段混茫茫的日子里迷失。