众所周知，考研复试一般分为笔试和面试，而面试又是一种“主观性”的测试，因此考生们如果能够早做准备，那么面试成绩的“可操作性”还是很大的。今天，老师便跟同学们分享一下考研面试中英语面试的一些常见误区以及应对策略。
误区一：答题重点不明确。
答非所问，或者答不到重点上，这也是诸多考生们一个总的误区。根据往年经验，有些考生在复试之前也进行了大量的准备，但面试分数往往却不太理想。这其中的关键问题在于，很多考生实际上并未理解英语面试实际上是考查学生的哪些能力。
应对策略：明确考查重点。
整体而言，英语面试的考查标准可分为：Content(内容)、Fluency(流畅度)、Pronounce(发音)，Grammar(语法)，Gesture(仪态)这五大方面，其中内容也是考官们考察的重点方向，其他四项我们可以通过勤加练习进行提高，因此我们接下来对于内容方面的误区进行分析。
最关键的一点在于，我们一定要明确，在考研复试当中，考官想听到的是与研究生相关的内容，因此考生们在作答时尽量向这一点进行靠拢。
误区二：未结合具体实际。
常见问题：What are your hobbies? 或者Who has impressed you most during university?
这两个都是考官经常喜欢提问的基础问题。当问到个人兴趣的时候，很多考生会不假思索地回答道：阅读、运动、听音乐、看电影等等。当然，有的学生可能会根据自己实际情况说喜欢打游戏、睡觉之类的当成爱好。之后同学们的回答就五花八门了，有的甚至根据自己的爱好讲起了小故事，这样肯定是行不通的。
其次，当问到印象最深刻的人是谁的时候，很多同学在脑中会不假思索地想起自己的好朋友、舍友、同学等等，之后又开始讲起了小故事，这样还是行不通的。
应对策略：进行换位思考。
考生们要学会从考官的角度去分析、看待问题，关于录取我们成为研究生的因素之外的事情，尽量地少去描述无效内容，要考虑一些与研究生相关的因素，叙述内容做到详略得当。比如上面两个例题，当考官问到兴趣爱好时，尽量选取一些对于以后读研有帮助的兴趣爱好，其中可取的有阅读、运动等正能量的兴趣爱好，切记不要选取打游戏、睡觉之类的作为爱好，对于以后的研究生生活帮助甚微。其次，很多考生回答完兴趣爱好之后就结束了，只留下几位面面相觑的考官。这时我们要对自己的兴趣进行具体描述，并且将这种兴趣爱好延伸到对于以后研究生生活的积极影响上，这才是考官想要了解的重点。
