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华中科技大学2025研究生《308护理综合》考试大纲

时间:2024-07-23     作者:考研资源网  所属栏目: 考研大纲

概 述

一、护理综合考试科目包括:护理学基础、内科护理学及外科护理学。

二、考试比例:

护理学基础占30%(其中护理学导论占10% ,基础护理学占20%)、内科护理学占 40%、外科护理学占30%。

三、题型结构:

单项选择题(180分,每题1.5分,共计120题,其中护理学基础40题、内科护理学 48题、外科护理学32题)。

多项选择题(20 分,每题2分,共计10题,其中护理学基础5题、内科护理学4题、 外科护理学1题)。

问答题(病例分析)(100 分,每题20分,共计5题,其中护理学基础1题、内科护 理学2题、外科护理学2题)。

四、试卷满分及考试时间:本试卷满分为300分,作答时间为180分钟。

五、参考书目:

1.李小妹,冯先琼. 护理学导论(第5版)[M].北京:人民卫生出版社,2021. 2.李小寒,尚少梅. 基础护理学(第7版)[M].北京:人民卫生出版社,2022. 3.尤黎明,吴瑛. 内科护理学(第7版)[M].北京:人民卫生出版社,2022.

4. 李乐之,路潜. 外科护理学(第7版)[M].北京:人民卫生出版社,2021.

考试内容

一、护理学基础

(一)护理学导论

1.护理学基本概念

(1)护理、护理学的概念。

(2)护理学的学科体系、知识体系。

(3)护理专业的特征、工作范畴。

(4)专业护士的角色。

2.健康与疾病

(1)健康与疾病的相关概念。

(2)影响健康的因素、健康的测量指标。

(3)患者常见的行为和心理反应。

(4)患者角色的概念、特征、适应不良。

(5)疾病对患者及社会的影响。

(6)三级预防、初级卫生保健。

(7)中国医疗卫生方针、发展战略、中国卫生保健服务体系。 3 .需要与关怀

(1)需要的概念、特征。

(2)需要相关理论的基本观点。

(3)关怀的含义。

(4)华生的人性关怀理论、斯旺森关怀照护理论的基本观点。

4.文化与护理

(1)文化的概念、特征、功能。

(2)文化休克的过程、各期特点。

(3)莱宁格跨文化护理理论的主要概念、在护理程序中的应用。

(4)文化护理的原则。

5.护患关系与人际沟通

(1)人际关系的概念、特征、理论基础、类型。

(2)护患关系的概念、特征、基本内容、基本模式、分期。

(3)人际沟通的概念、意义、基本要素、主要障碍。

(4)沟通交流的层次、基本方式。

(5)促进有效沟通的技巧。

(6)护患沟通的概念、 目的、特征、常用技巧、沟通错误。

6.生命历程中的身心发展

(1)皮亚杰儿童认知发展的四个阶段、发展特点。

(2)艾瑞克森八对心理社会危机、发展特点。

(3)科尔伯格道德发展理论三个期的道德发展特点。

(4)毕生发展观的基本观点。

(5)依恋的四种类型。

(6)身心发展基本概念、影响因素。

(7)本我、 自我和超我的联系与区别。

7 .压力学说及其在护理中的应用

(1)压力相关概念、压力源的分类。

(2)常见的压力反应、压力适应的特点。

(3)患者和护士工作的压力源。

(4)压力有关的学说。

(5)压力与健康、疾病的关系。

8.护理程序

(1)护理程序的概念、步骤。

(2)护理诊断的概念、分类、组成部分。

(3)护理目标的陈述结构与方式。

(4)制定预期目标和护理措施的要求。

(5)临床护理记录常用的记录方法。

(6)护理诊断与合作性问题、医疗诊断的区别。

9. 护理理论及模式

(1)护理理念、护理理论的相关概念。

(2)Orem 自理理论的主要内容。

(3)Roy 适应模式的主要内容。

(4)Neuman 系统模式的主要观点。

(5)Kolcaba 舒适理论的主要观点。 10 .护理科学思维方法与决策

(1)评判性思维的构成要素、不同层次的特点。

(2)临床护理决策的类型、影响因素。

(3)循证护理的基本要素。

(4)护理评判性思维、临床护理决策、循证护理的概念。

(5)临床护理决策能力的策略。

(6)循证护理的基本步骤和方法。

11 .健康管理与健康教育

(1)健康管理、健康教育的概念。

(2)健康管理的基本特征、内容、不同组织形式。

(3)健康教育的目的、意义、方法。

(4)健康信念模式和知-信-行模式的主要内容。

12 .临终关怀

(1)希望、失望、丧失、临终关怀的概念。

(2)希望的特征、三个水平、评估工具。

(3)丧失和悲哀的分类。

(4)悲哀的反应及影响因素。

(5)临终关怀的原则。

(6)临终患者的心理反应及分期。

13 .护理伦理

(1)护理伦理基本原则、有关理论。

(2)护理道德的规范、范畴、内涵。

(3)职业道德的内涵。

(4)护理道德修养的途径和方法。

(5)患者的权力与义务。

14 .护理专业中法律问题

(1)法律、医疗纠纷、医疗损害、医疗事故的概念。

(2)法律的特征、法律责任的类型。

(3)护理法的基本内容。

(4)卫生法的原则、特点、法律责任。

(5)医疗损害的不同类别、构成要件。

(6)护士的工作权限。

15 .护理职业生涯规划

(1)职业生涯规划的相关概念、影响因素、形成与发展、原则。

(2)护理职业生涯规划过程、意义、具体步骤。

(二)基础护理学

1.医院环境

(1)医院环境的特点及分类。

(2)医院环境的调控。

2.预防与控制医院感染

(1)医院感染:概念、分类、防控。

(2)清洁、消毒、灭菌:概念、方法。

(3)无菌技术:概念、操作原则、操作方法。

(4)隔离技术:概念、原则、种类。

3.患者的舒适与安全

(1)患者的卧位。

(2)运送患者法。

(3)医院常见的不安全因素及防范。 4 .患者的清洁卫生

(1)口腔护理。

(2)皮肤护理。

5 .医疗与护理文件

(1)医疗与护理文件记录的原则。

(2)体温单的绘制。

(3)医嘱的种类及处理。 6 .生命体征的评估与护理

(1)体温:生理变化、影响因素、异常及护理、测量与记录。

(2)脉搏:生理变化及异常、测量与记录。

(3)血压:生理变化、影响因素、异常及护理、测量与记录。

(4)呼吸:生理变化及异常、测量与记录。

(5)吸痰法:操作要点、注意事项。

(6)氧气疗法:缺氧分类及程度判断;氧疗的适应证、操作要点、并发症及预防。

7.冷、热疗法

(1)冷疗法:概念、因素、方法。

(2)热疗法:概念、因素、方法。

8 .饮食与营养

(1)人体对营养的需要。

(2)医院饮食:基本饮食、治疗饮食、试验饮食。

(3)特殊饮食:管喂饮食、要素饮食。

9 .排泄

(1)排尿护理:影响正常排尿的因素、排尿活动的观察、排尿异常的表现及护理、 导尿法及留置导尿病人的护理。

(2)排便护理:影响正常排便的因素、排便活动的观察、排便异常的护理、灌肠 法。

10 .给药

(1)给药的基本知识:给药的目的、药物的保管、给药原则、影响药物作用的因 素。

(2)口服给药法。

(3)注射给药法:注射原则、各种注射法的操作方法。

(4)雾化吸入法:氧气雾化吸入法、超声雾化吸入法。

(5)药物过敏试验法:药物过敏试验结果的判断方法、青霉素过敏反应的预防、临 床表现及急救措施。

11.静脉输液与输血

(1)静脉输液:适应证、 目的、常用溶液的种类、输液部位与方法、各种故障的 处理、输液反应与防治。

(2)静脉输血:血液制品的种类;输血的目的、原则、适应证、禁忌证、方法、 输血反应与防治。

12 .标本采集

(1)标本采集的意义和原则。

(2)各种标本的采集。

13.疼痛患者的护理

(1)疼痛的原因、分类及影响因素。

(2)疼痛的管理。

14 .病情观察及危重患者的抢救与护理

(1)心肺复苏:概念、心脏骤停的原因、心脏骤停的表现及其诊断、心肺复苏的 过程及主要内容。

(2)洗胃法:常用洗胃溶液;洗胃的适应证、禁忌证、操作要点、注意事项。

15.临终护理

(1)临终关怀的概念和意义。

(2)濒死患者的临床表现及死亡的诊断。

(3)临终患者各阶段的心理、生理反应及护理。

(4)临终患者家属的护理。

(5)死亡后的护理。

二、内科护理学

1 .绪论

(1)护理学专业特色在内科护理学中的体现、内科护理学与相关学科的发展。

(2)健康的有关概念、成年人的主要健康问题。 2 .呼吸系统疾病病人的护理

(1)呼吸系统的结构、功能、护理评估。

(2)呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理。

(3)急性呼吸道感染(急性上呼吸道感染和急性气管-支气管炎)的病因、发病机 理、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、防治要点、护理、健康指导、预后。

(4)肺部感染性疾病(肺炎概述、肺炎链球菌肺炎、葡萄球菌肺炎、肺脓肿)的 病因、发病机理、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、防治要点、护理、健康指 导、预后。

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原标题:关于调整2025年硕士研究生招生考试初试科目考试大纲的预通知

文章来源:http://pharm.tjmu.edu.cn/info/1057/4254.htm

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