2012、2011年考研历史学大纲变化对照表 |
大纲 科目 |
2011大纲要求 |
2012大纲要求变化 |
一、考试性质 |
历史学基础考试是为全国高等院校和科研院所招收历史学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的历史学学科大学本科阶段的专业基础知识、基本理论,评价的标准是高等院校历史学学科优秀本科毕业生研究所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士生的招生质量。 |
无变化 |
二、考查目标 |
1.掌握基本史实,了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征; 2.掌握基本理论,能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,分析、比较和评价重要的历史事件和人物; 3.了解历史研究的基本史料并能以科学的理论和方法分析解读。能辨析史料的价值、偏颇或局限,获取有效信息; 4.论据确凿,论证严谨,逻辑合理,文字准确。 |
无变化 |
三、考试形式和试卷结构 |
一、试卷满分及考试时间 试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 闭卷 ,笔试。 三、试卷内容结构 中国古代史 约30%中国近现代史 约20%世界古代中世纪史 约20%世界近现代史 约30%史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。 四、试卷题型结构 选择题 20小题,每小题2分,共40分名词解释 8小题,每小题10分,共80分史料分析题 2小题,每小题30分,共60分论述题 3小题,每小题40分,共120分 |
无变化 |
四、考试范围 |
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一、中国古代史 |
1.史前时代旧石器时代的人类新石器时代的主要文化遗存古史传说 |
无变化 |
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2.夏商西周夏朝与夏文化的探究商朝及其考古发现西周的盛衰西周的制度和社会结构西周的经济与文化 |
无变化 |
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3.春秋战国春秋五霸和战国七雄春秋战国的经济发展与社会变动春秋战国的改革与变法春秋战国的思想与文化 |
无变化 |
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4.秦汉秦朝统一及其历史影响西汉建立与文景之治汉武帝的统治与西汉的强盛西汉后期的社会危机与王莽改制东汉的统治两汉社会经济的发展秦汉社会结构与社会矛盾秦汉的民族关系秦汉的思想、文化和科技 |
无变化 |
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5.魏晋南北朝三国鼎立与西晋统一东晋南朝的政治江南社会经济的发展十六国北朝的政治形势与民族关系北魏孝文帝改革魏晋南北朝士族的盛衰魏晋南北朝的思想、文化和科技 |
无变化 |
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6.隋唐五代隋朝的统一与覆亡唐朝的建立和“贞观之治” 武则天和唐玄宗的统治隋及唐前期的国家制度与社会经济安史之乱与中晚唐政局中晚唐的财政改革与社会经济隋唐的民族关系与中外经济文化交流隋唐的思想、文化和科技五代十国的政治与经济 |
无变化 |
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7.宋、辽、西夏、金、元宋朝建立与专制集权的加强北宋中期的统治危机与王安石变法辽、西夏、金的建立及其制度宋、辽、西夏、金的关系元朝的统一及其影响宋元的社会经济宋元的社会矛盾与农民起义宋元的思想、文化与科技宋元对外经济文化交流 |
无变化 |
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8.明、清(鸦片战争前)明初专制集权统治的加强明中期的政治、社会危机与张居正改革晚明政治与明末农民战争明清鼎革与清初的社会矛盾清代疆域的奠定与多民族国家的统一康乾盛世及其社会问题明清国家制度明清社会经济的发展明清对外关系与贸易明清的思想、文化和科技 |
无变化 |
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二、中国近现代史 |
1.列强的对华侵略列强历次侵华战争重要的不平等条约及其影响边疆危机与朝贡体系崩解列强划分势力范围 |
无变化 |
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2.清统治的衰落太平天国时期的农民战争太平天国的政权和制度湘淮军与地方势力的崛起清廷政局义和团运动 |
无变化 |
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3.近代化的启动 “师夷长技以制夷” 早期维新思潮洋务运动商办企业戊戌维新运动 |
无变化 |
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4.清末改革与社会变迁清末新政与预备立宪科举制度的废除和晚清教育改革八旗绿营的衰落与新军的编练会党与民变 |
无变化 |
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5.辛亥革命西学传播与革命思潮兴起同盟会的建立革命派与改良派的论战革命党人的反清起义中华民国的建立 |
无变化 |
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6.民初政局民初政党与议会二次革命、护国战争南北对峙与军阀混战 |
无变化 |
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7.五四运动与国民革命民初经济发展新文化运动五四运动中国共产党的成立中国国民党改组与第一次国共合作国民革命与北伐战争 |
无变化 |
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8.南京国民政府的建立和苏维埃革命南京国民政府的建立及其内政、外交中共土地革命与苏维埃政权南京政府时期的社会经济与文化 |
无变化 |
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9.抗日战争日本侵华与抗日救亡运动抗日民族统一战线的形成全面抗战的爆发正面战场与敌后战场国民政府的内政与外交中共抗日根据地的建立与发展沦陷区与伪政权侵华日军暴行抗日战争的胜利抗战时期的社会经济与文化 |
无变化 |
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10.国共内战重庆谈判与政治协商会议内战时期的政治、经济与社会解放战争中华人民共和国的成立 |
无变化 |
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11.从新民主主义到社会主义(1949一1956年) 政权的巩固与经济建设对外政策与抗美援朝社会主义改造 |
无变化 |
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12.社会主义发展道路的探索(1956—1966年) 发展模式的探索与实践经济建设的曲折国内政治与对外关系 |
无变化 |
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13.“文化大革命”(1966—1976年) 从“五一六通知”到全面内乱批林批孔从“反击右倾翻案风”到粉碎“四人帮” |
无变化 |
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14.拨乱反正(1976—1978年) “两个凡是”与真理标准大讨论中共十一届三中全会 |
无变化 |
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15.改革开放的进程(1978—1992年) 农村与城市经济体制改革特区建设与改革开放邓小平南方讲话与社会主义市场经济的确立 |
无变化 |
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16. 共和国时期的民族关系与区域发展 |
无变化 |
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17. 共和国时期的文化、教育与科技 |
无变化 |
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三、世界古代中世纪史 |
1.史前人类人类的起源与进化农业革命与文明的产生史前文化 |
无变化 |
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2.古代西亚诸文明苏美尔一阿卡德文明古巴比伦王国亚述帝国新巴比伦王国赫梯、腓尼基和以色列历史波斯帝国古代西亚文字与宗教 |
无变化 |
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3.古代埃及文明古代埃及历史的主要王朝宗教崇拜与墓葬习俗古代埃及的文化 |
无变化 |
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4.古代印度文明印度河流域的早期文明吠陀文明、婆罗门教与种姓制度列国时代的新兴宗教与思想孔雀帝国与佛教的传播 |
无变化 |
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5.古代希腊文明克里特文明和迈锡尼文明希腊城邦制度希波战争与伯罗奔尼撒战争雅典民主政治马其顿帝国与希腊化时代古代希腊的宗教与文化 |
无变化 |
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6.古代罗马文明罗马共和国制度和罗马的扩张元首政治与早期罗马帝国基督教的兴起与传播罗马帝国的危机古代罗马文化 |
无变化 |
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7.中世纪的西欧法兰克王国封君封臣制度和农奴制西欧主要国家的君主制度中世纪的城市中世纪基督教文化 |
无变化 |
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8.伊斯兰文明的兴起与扩张伊斯兰教的兴起阿拉伯帝国阿拉伯文化及其传播奥斯曼土耳其的扩张 |
无变化 |
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9.中世纪的东欧查士丁尼时期的拜占庭拜占庭帝国的政治和文化东欧诸国的起源和发展蒙古人的统治与莫斯科公国俄罗斯帝国的兴起 |
无变化 |
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10.中世纪的东亚与南亚从大化改新到幕藩体制中日文化交流从笈多王朝到莫卧尔帝国 |
无变化 |
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11.古代美洲文明古代中美洲文明印加文明 |
无变化 |
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四、世界近现代史 |
1.近代初期的欧洲文艺复兴新航路开辟和早期殖民扩张君主专制时期的英法宗教改革和反宗教改革重商主义和商业战争科学革命 |
无变化 |
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2.欧美主要国家的社会转型尼德兰革命英国资产阶级革命开明君主专制启蒙运动美国独立战争法国大革命与拿破仑帝国工业革命 19世纪的英国改革 19世纪法国政治演进美国内战俄国农奴制改革德意志的统一、意大利的统一 19世纪晚期欧美主要国家的政治与经济第二次工业革命与工业文明工人运动与社会主义运动马克思主义的诞生近代欧美文学艺术的主要流派 |
无变化 |
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3.近代的亚非拉大西洋奴隶贸易拉丁美洲的独立运动独立后拉美的政治与经济变化 19世纪中后期亚洲反殖斗争英国对印度的殖民统治瓜分非洲埃及阿里改革土耳其坦志麦特日本明治维新 20世纪初亚洲的觉醒 |
无变化 |
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4.近代欧洲国际关系与第一次世界大战三十年战争与威斯特伐利亚和约维也纳会议与欧洲国际体系两大军事同盟第一次世界大战 |
无变化 |
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5.俄国革命与共产国际 1905年革命二月革命十月革命苏维埃社会主义国家的建立 “战时共产主义”与“新经济政策” 德国十一月革命匈牙利革命共产国际 |
无变化 |
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6.凡尔赛一华盛顿体系巴黎和会国际联盟华盛顿会议 |
无变化 |
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7.两战之间的世界苏联的社会主义建设与“斯大林模式” 西方国家的恢复与调整世界经济危机与“罗斯福新政” 日本军国主义和德意法西斯甘地主义凯末尔主义卡德纳斯改革 |
无变化 |
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8.第二次世界大战法西斯国家的扩张与欧美大国的对策第二次世界大战爆发反法西斯同盟的形成欧洲战场与太平洋战场国际反法西斯战争的胜利 |
无变化 |
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9.第二次世界大战后的世界雅尔塔体系联合国的建立冷战与两大阵营的对峙殖民体系的解体与第三世界的兴起 |
无变化 |
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10.第二次世界大战后的西方国家美国的内政与外交西欧主要国家的内政与外交战后的日本西欧的一体化进程当代科技革命 |
无变化 |
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11.第二次世界大战后的苏联与东欧苏南冲突赫鲁晓夫的改革东欧社会主义国家苏联超级大国地位的确立戈尔巴乔夫改革东欧剧变与苏联解体 |
无变化 |
总结 |
海文考研在逐字逐句的比对后,发现2012年历史学考研大纲与2011年相比,没有发生任何变化。《2012年历史学考试大纲》附录部分有2010年、2011年历史学考研的真题及参考答案,考生可以通过研究真题来揣摩命题者的出题规律,从而把握今年命题的思路和趋势,按部就班的进行分析复习,增加复习备考的针对性和有效性。尽管2012年历史学考研大纲没有变动,但是仍然需要考生提高横向、纵向梳理考点的能力,只有这样才能拿到高分,所以考生仍然需要扎实备考。 |